Ingat dulu garis patokan: tiap satu tahun pendidikan lebih banyak, imbal pribadi rata-rata global (bagian yang jatuh ke pendapatan sendiri) sekitar 9% per tahun. — Ada konteks luar negeri
Tingkat AManfaat besarUangGratisSedikit waktuTanpa tekad
Rujukan asing; periksa aturan Indonesia. Dihitung rata-rata dunia, tiap satu tahun sekolah lebih banyak, pendapatan pribadi per tahun lebih tinggi sekitar 9%, dan imbal bagi perempuan selalu lebih tinggi daripada laki-laki. Angka ini untuk sekolah formal; satu kursus tidak bisa langsung dipasangkan. Pakai sebagai penggaris: kalau satu kursus meminta 30000 yuan dan setengah tahun, tanyakan apakah perubahan pendapatan yang dibawanya mengimbangi satu tahun sekolah lebih banyak.
- Biaya
- Tidak mengeluarkan uang. Hafalkan angka ini, dan jadikan penggaris untuk menilai berbagai skema "belajar sesuatu".
- Manfaat
- Satu tinjauan yang mencakup 1950 sampai 2014, 139 negara, 1120 taksiran, menghitung: "imbal pribadi rata-rata global dari tiap satu tahun pendidikan lebih banyak adalah 9% per tahun". Imbal pribadi adalah bagian yang jatuh ke pendapatan orang itu sendiri: tiap satu tahun sekolah lebih banyak, pendapatan rata-rata lebih tinggi sekitar 9%. Imbal pribadi pendidikan tinggi sedang naik. Imbal sosial pendidikan (bagian yang jatuh ke seluruh masyarakat, bukan ke orang itu sendiri) tetap tinggi. Imbal rata-rata perempuan yang berpendidikan terus lebih tinggi daripada laki-laki
- Catatan
- Indonesia: gunakan langkah setempat untuk bab 23; hak, denda, dan tenggat asing bukan aturan Indonesia. Catatan sumber: Ini rata-rata global untuk "satu tahun sekolah lebih banyak", tidak bisa dijadikan manfaat "daftar satu kursus", dan juga bukan angka konkret Tiongkok; hanya acuan besaran. Gunanya memberi satu penggaris untuk semua skema pelatihan. Kalau satu kursus meminta 30000 yuan dan setengah tahun, patut ditanyakan apakah bisa membawa perubahan pendapatan setara satu tahun pendidikan formal. Perlu diperhatikan juga, rata-rata global menutupi perbedaan jurusan dan perbedaan antar negara yang sangat besar
Sumber · 2
- Psacharopoulos G, Patrinos HA (2018). Returns to investment in education: a decennial review of the global literature. Education Economics, 26(5), 445-458. doi.org/10.1080/09645292.2018.1484426
- 世界银行政策研究工作论文 8402. doi.org/10.1596/1813-9450-8402