Ajari anak mengenal bagian tubuh pribadi; kalau disentuh orang atau diminta merahasiakan, harus diceritakan di rumah; kalau anak sudah bicara, percaya dulu, jangan dimarahi, bawa lapor polisi dan berobat

Anak yang sudah ikut pelajaran pencegahan kekerasan seksual, dalam latihan orang asing menyamar mengajak, jauh lebih sering melakukan gerakan melindungi diri. Yang dipelajari masih ada setengah tahun kemudian, dan anak tidak menjadi lebih takut. Apakah benar-benar mengurangi korban, belum diukur. Di antara pelaku kekerasan seksual terhadap anak, kenalan proporsinya tinggi, jadi ajari mana yang orang lain tidak boleh sentuh; kalau disentuh atau diminta merahasiakan, ceritakan di rumah.

Biaya

Tidak mengeluarkan uang. Saat mandi atau ganti baju, sambil mengajarkan beberapa kalimat; sesekali tanyakan lagi. Yang sulit: orang tua sendiri malu menyebut bagian tubuh, dan saat anak benar-benar bicara, menahan marah agar tidak memarahinya.

Manfaat

Cochrane 2015 menghimpun 24 uji pelajaran pencegahan kekerasan seksual di sekolah, total 5802 siswa usia 5 sampai 18 tahun. Kelas-kelas itu kebanyakan mengajar beberapa hal: aturan aman, tubuh milik sendiri, mana bagian pribadi. Juga membedakan sentuhan mana yang tidak boleh, rahasia mana yang tidak boleh dijaga, dan harus bilang kepada siapa. Banyak kelas menekankan: kalau terjadi, bukan salah anak. Dulu lihat apakah anak bisa melindungi diri. Peneliti menyuruh orang menyamar sebagai orang asing mengajak anak; 2 uji, 102 orang. Yang sudah ikut kelas melakukan gerakan melindungi: OR 5.71 (95% CI 1.98–16.51, rentang yang andal), peluang kira-kira 5.7 kali yang tidak ikut. Menurut konversi teks asli: yang tidak ikut, dari 1000 orang kira-kira 390 berhasil; yang ikut kira-kira 795. Lalu pengetahuan. 18 uji, 4657 orang, skor kuesioner SMD 0.61 (0.45–0.78), 0.5 sedang. Setengah tahun kemudian masih 0.69 (0.51–0.87). 3 studi, 795 orang melihat kerugian: kecemasan dan ketakutan anak tidak naik atau turun (SMD −0.08, −0.22 sampai 0.07). 3 studi, 1788 orang melihat apakah anak akan bercerita. Mengatakan pernah mengalami kekerasan seksual: OR 3.56 (1.13–11.24), dari kira-kira 4 per 1000 menjadi kira-kira 14. Tetapi anak sekelas dan sesekolah saling mirip; setelah dikoreksi, perbedaan tidak terlihat lagi (OR 3.04, 0.75–12.33). Semua hasil bermutu bukti sedang. Penulis menulis jelas: apakah kelas-kelas ini benar-benar mengurangi kekerasan seksual, masih perlu pelacakan jangka panjang. UNESCO dan 5 lembaga PBB lain pada 2018 mengeluarkan pedoman pendidikan seksual. Disarankan usia 5 sampai 8 tahun sudah diajari nama bagian tubuh, termasuk organ reproduksi. Juga diajari mana bagian tubuh yang pribadi. Kalau ada yang menyentuh sampai tidak nyaman, bilang “tidak”, pergi, lalu ceritakan ke orang dewasa yang dipercaya. Pedoman menulis: kekerasan seksual tidak pernah salah korban anak. Dilakukan kenalan, orang dipercaya, bahkan keluarga, sama saja. Buku saku pencegahan kekerasan seksual Renmin Ribao memberi rumus mudah diingat: tempat yang ditutupi kaos dalam dan celana pendek, orang lain tidak boleh lihat, tidak boleh sentuh. “Undang-Undang Perlindungan Anak di Bawah Umur” (未成年人保护法) pasal 16 mensyaratkan orang tua memberi pendidikan keselamatan kepada anak, menaikkan kesadaran dan kemampuan melindungi diri. Pasal 40 mensyaratkan sekolah dan taman kanak-kanak menyelenggarakan pendidikan seksual sesuai usia anak. Sekolah dan taman kanak-kanak yang menemukan kekerasan atau pelecehan seksual tidak boleh menutupi; harus segera melapor ke kepolisian dan dinas pendidikan. Kejaksaan Agung dan 8 dinas lain pada 2020 membangun sistem laporan wajib. Yang wajib melapor termasuk orang di sekolah, taman kanak-kanak, rumah sakit, lembaga penitipan, komite warga, komite desa, hotel, dan sejenisnya. Dalam pekerjaan, kalau menemukan anak dirugikan atau diduga dirugikan, segera laporkan ke kepolisian. Situasi yang harus dilaporkan termasuk: organ reproduksi atau bagian pribadi diduga cedera tidak normal; anak perempuan belum 14 tahun diduga mengalami kekerasan seksual, hamil, atau aborsi. Identitas pelapor harus dirahasiakan. Karena laporan menimbulkan sengketa, pelapor tidak menanggung tanggung jawab hukum. Tahun 2025, kejaksaan menuntut 42873 orang atas kejahatan kekerasan seksual terhadap anak di bawah umur seperti perkosaan dan pencabulan anak, 5.5% lebih sedikit dari tahun sebelumnya. Ini 58.9% dari kejahatan terhadap anak di bawah umur yang dituntut. Di antara kasus terhadap anak di bawah umur yang dituntut tahun itu, 3852 kasus petunjuknya dari laporan wajib, 7.1%. Pendapat Mahkamah Agung dan 15 dinas lain tahun 2025 bilang: dalam kasus seperti ini proporsi pelaku kenalan tinggi. Sebagian anak kecil kurang kesadaran mencegah, wali kurang memperhatikan, anak sudah mengalami kekerasan seksual sendiri tidak tahu (nasional / banyak negara)

Catatan

Dinilai B karena angka berasal dari kelas di sekolah, mengukur pengetahuan dan gerakan dalam latihan, bukan berapa persen korban benar-benar berkurang. Mengajar di rumah belum punya uji terpisah. Manfaat digolongkan kecil karena hanya indikator pengganti ini, tanpa angka berapa persen kekerasan benar-benar turun. Cara mengajar ikuti yang di atas: pakai nama bagian tubuh yang sebenarnya, bilang mana yang pribadi. Lalu bilang: siapa pun yang menyuruh merahasiakan, tidak boleh bilang ayah-ibu, harus diceritakan di rumah, dan cerita tidak akan dimarahi. Anak sudah bicara: anggap benar dulu, jangan ditanya apakah mengarang, jangan dimarahi. Hukum mensyaratkan guru dan dokter “diduga” sudah lapor polisi; orang tua lebih tidak perlu menunggu pasti. Bilang bukan salahnya, lalu telepon 110. Sebelum diperiksa cedera jangan dimandikan atau diganti pakaian; lihat bagian 13 butir 42 (setelah mengalami kekerasan seksual). Siapa pun pelakunya sama: kerabat dan guru juga lapor polisi. Akibat hukum jika pelaku belum 14 tahun ada di bagian 9 butir 18 (pelaku belum 14 tahun). Anak teman yang cerita kepadamu: beri tahu orang tuanya, bersama lapor polisi. Urusan anak orang asing: telepon 110 serahkan polisi; jangan sendiri mencari pelaku untuk “menuntut”. Hukum menulis siapa pun berhak melapor ke kepolisian. Penerima manfaat adalah anak.

Sumber · 7

1. Walsh K, Zwi K, Woolfenden S, Shlonsky A. (2015). School-based education programmes for the prevention of child sexual abuse. Cochrane Database of Systematic Reviews, (4), CD004380. doi.org/10.1002/14651858.CD004380.pub3
2. UNESCO, UNAIDS, UNFPA, UNICEF, UN Women, WHO (2018). International technical guidance on sexuality education: an evidence-informed approach (revised edition). unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/ITGSE.pdf
3. 贵州省民政厅 (2024). 未成年人防性侵手册，请家长孩子查收！（转载人民日报）. mzt.guizhou.gov.cn/xwzx/mzyw/202407/t20240723…
4. 全国人大常委会 (2024 年修正). 未成年人保护法（第十一、十六、四十条）. flk.npc.gov.cn/detail?id=ff8081818f197cf00190…
5. 最高人民检察院等九部门 (2020). 关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见（试行）（第二、三、四、十三、十五条）. spp.gov.cn/xwfbh/wsfbt/202005/t20200529_46348…
6. 最高人民检察院 (2026). 未成年人检察工作白皮书（2025）. spp.gov.cn/xwfbh/wsfbt/202606/t20260601_72863…
7. 贵州省民政厅 (2025). 最高法、最高检、民政部等16部门联合印发《关于依法从严惩处和防范性侵害未成年人违法犯罪的意见》（转载人民法院报）. mzt.guizhou.gov.cn/xwzx/mzyw/202508/t20250807…